O jornal Los Angeles Times publicou em agosto uma polêmica reportagem em que aponta quem são os bons e maus professores da cidade. Com base em um banco de dados sobre o desempenho dos alunos, o jornal mostra quem foram os docentes que mais agregaram valor no aprendizado das crianças e aqueles que mais as prejudicaram. É uma discussão interessante sobre avaliação de professores — assunto que está longe de ser resolvido no Brasil. A íntegra da reportagem foi traduzida com exclusividade para este blog. Para ler, clique no link abaixo.
Quem está ensinando as crianças de Los Angeles?
