Vencedores do Concurso Biblioteca Nova - Conheça Agora!
Em novembro de 2019, lançamos um desafio e uma oportunidade para educadores de todo o Brasil: que tal começar 2020 com uma biblioteca novinha? No concurso "Feliz Biblioteca Nova", professores, gestores escolares e profissionais da educação concorreram a obras de didáticas específicas, ensino híbrido, planejamento, práticas pedagógicas e muito mais.
Para participar, era só completar a frase: "Ter uma Biblioteca Essencial do professor me ajudará a...". Recebemos mais de 5 mil inscrições e as respostas foram avaliadas por bancas diversas de educadores da Rede Conectando Saberes. Agora, vamos presentear os 27 vencedores — um de cada estado do Brasil.
Conheça os vencedores e suas frases!
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01
Acre - Raiza Lira da Silva
"(...) repensar minha prática docente no cotidiano da sala de aula." -
02
Alagoas - Rayza Krys Rodrigues de Souza Barbosa
"(...) expandir os meus horizontes pessoais e profissionais para que eu possa através da apropriação dos conhecimentos, objetivá-los junto aos meus alunos para que eles possam ser agentes transformadores da realidade social, concreta e objetiva, na qual estão inseridos." -
03
Amapá - Janaina Pacheco da Costa
"(...) promover a educação dinâmica, lúdica e democrática." -
04
Amazonas - Carlos Henrique Litaiff
"(...) fazer diferença na vastidão infinita da minha Amazônia." -
05
Bahia - Aidê Deise
"(...) informar, Formar e transformar vidas através da leitura." -
06
Ceará - Larissa de Santiago Silva
"(...) aprender para além do que conheço e compreendo. O conhecimento permite aperfeiçoar o que sabemos, aprender sobre o novo, possibilitando aos alunos que eles tenham a aula como uma experiência inigualável." -
07
Distrito Federal - Cláudio Márcio Pereira dos Reis
"(...) a aprimorar como ser pensante, formador de opiniões e educador, possibilitando-me uma intervenção de qualidade no Processo de Ensino Aprendizagem no sentido da formação voltada a cidadania dos meus alunos." -
08
Espírito Santo - João Lucas de Oliveira
"(...) compreender e refletir que a formação continuada do Professor(a) é importante para mantermos um novo ciclo de ensino e aprendizagem junto aos espaços acadêmicos no nosso ecossistema escolar." -
09
Goiás - Beatriz Machado do Nascimento
"(...) criar diálogos de mundo entre as minhas práticas educativas com os saberes direcionados ao mundo dos educandos, resgatando neles o desejo de estar na escola e de aprender de forma significativa." -
10
Maranhão - Fernanda Marília Carolina Araújo
"(...) conectar pessoas de diversas idades para que todas consigam perceber a importância da Educação Ativa não só no ambiente educacional, mas em todas as fases da vida." -
11
Mato Grosso - Katia Souza Silva
"(...) conquistar três sonhos: oportunizar crescimento profissional a minha equipe, promover aprendizagem aos nossos alunos e a mobilizar nossa comunidade em relação a importância da Educação." -
12
Mato Grosso do Sul - Reginaldo Vrech Vantini
"(...) adquirir novos saberes, que se tornam pertinentes ao trabalho docente e que podem apontar caminhos e metodologias mais adequadas para aprendizagem." -
13
Minas Gerais - Rafael Rigolon
"(...) renovar meu arcabouço metodológico e a reencontrar aquele professor inovador que está escondido em mim." -
14
Pará - Keila Silva
"(...) atuar como propagadora, replicadora, inspiradora e estimuladora do conhecimento, repassando essa luz a professores e, consequentemente, a outros alunos da nossa pequena cidade." -
15
Paraíba - Nadjja Almeida Faustino
"(...) ter mais conhecimentos teóricos que vão fundamentar minhas práticas, pois sabendo da importância da articulação entre teoria e prática, percebemos a grande relevância em termos acesso a materiais de qualidade para acrescentar conhecimentos em nossa constante formação." -
16
Paraná - Nelson Pereira
"(...) ter ideias novas para oferecer um ensino digno para aqueles que necessitam de uma educação justa sem preconceito de classe social." -
17
Pernambuco - José Alves de Siqueira
"(...) me aperfeiçoar na minha prática docente.Porque a glória do ensinar vem da virtude do aprender." -
18
Piauí - Márcia Ribeiro Silva Fernandes
"(...) compreender o Ser Professor que existe em mim, por meio das lentes de outro Ser Professor, refletindo sobre a realidade e as possibilidades de transformar a minha prática docente e pedagógica de modo a atender as demandas atuais e futuras voltadas ao processo de aprendizagem." -
19
Rio de Janeiro - Gisele Américo Soares
"(...) ter uma biblioteca essencial do professor me ajudará a desenvolver inovações pedagógicas na busca por inspirar e transformar a minha vida e a vida dos meus alunos." -
20
Rio Grande do Norte - Marcelo Nóbrega Nunes
"(...) contribuir para a mudança que a educação brasileira precisa para garantir a qualidade das aprendizagens na escola, cuja formação continuada do professor se faz indispensável." -
21
Rio Grande do Sul - Johnatan R. K. Rauber
"(...) ter uma Biblioteca Essencial do Professor me ajudará a…. Revisitar minha formação para que, através da ação e reflexão, possa colocar em prática a transformação que tanto precisamos e queremos!!!" -
22
Rondônia - Leide Daiane Nogueira Santos
"(...) planejar e executar com excelência as aulas que compõem a minha rotina escolar. Além disso poderei compartilhar os livros com meus colegas de profissão, para termos o embasamento necessário para alavancar projetos escolares e auxiliar nossos alunos na busca pelo conhecimento." -
23
Roraima - Rutemara Florêncio
"(...) construir aulas mais interativas, criativas e com aprendizagens significativas tanto para os alunos quanto pra mim." -
24
Santa Catarina - Robson Fernandes
"(...) tornar as práticas pedagógicas autônomas, emancipadas, livres e com efervescência de saberes. Estudantes e professores que se movimentam para crescerem juntos e convictos de que só a leitura quebra os grilhões da ignorância." -
25
São Paulo - Denise Karen Medeiros Araujo
"Ter uma biblioteca essencial do Professor me ajudará a mais do que construir novos conhecimentos e aprendizagens, reconstruir os saberes, tecer diálogos, repensando sempre a prática, ampliando possibilidades e percorrendo novos caminhos que só a leitura, obtendo a Biblioteca Essencial do Professor proporcionará essa formação continuada, indispensável na trajetória do Educador." -
26
Sergipe - Robson da Silva Gois
"(...) me preparar para enfrentar o desafio de ser educador nos dias de hoje é aumentar minhas chances de êxito na formação de cidadãos conscientes do seu papel na sociedade." -
27
Tocantins - Sabrinna Aparecida Rezende Macedo
"Ter uma Biblioteca Essencial do Professor me ajudará a repensar minhas posturas e minhas estratégias de ensino tendo em vista uma aprendizagem mais eficaz dos meus alunos, pois por mais que as vezes sintamos a necessidade de modificar e de inovar, nem sempre sabemos por onde começar. Essa biblioteca tem tudo para ser esse ponto de partida para uma nova práxis pedagógica capaz de transformar a realidade através da união entre teoria e prática."
Aos vencedores
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